PROGETTO STRANIERI
La presenza di alunni stranieri nel nostro istituto è un fenomeno in continua crescita, dovuto all’aumento di famiglie immigrate che si stabiliscono nel quartiere. L’integrazione di questi alunni è quindi un obiettivo primario della nostra scuola. Esso comprende tre momenti fondamentali: l’accoglienza, l’intervento linguistico ed una specifica attenzione alla dimensione interculturale all’interno delle varie discipline.
Accogliere nella nostra scuola un allievo straniero non italofono comporta una serie di attenzioni e di azioni tra cui risulta fondamentale un percorso di apprendimento della lingua italiana rispetto a due bisogni fondamentali:
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Competenza linguistica per la comunicazione interpersonale di base
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Abilità linguistico-cognitive di ordine superiore necessarie per partecipare alle lezioni e studiare
Il Progetto è rivolto sia agli studenti stranieri che necessitano di una primissima alfabetizzazione in lingua italiana sia a quelli già in grado di utilizzare almeno oralmente un italiano di base (corrispondente al livello A2/B1 del “Quadro comune europeo di riferimento della lingua”), ma in difficoltà di fronte a testi scritti e in particolare al lavoro scolastico.
L’obiettivo di prima accoglienza è quello di garantire all’allievo straniero gli strumenti linguistici indispensabili per la “sopravvivenza scolastica”, nei tempi e nei modi di un’integrazione che può attuarsi a partire dalla capacità di capire ed essere capiti. La lingua quotidiana interpersonale permette loro di superare le “barriere” comunicative iniziali, stabilire contatti e socializzare.
Infine il progetto si colloca nell’ottica dell’educazione interculturale e perciò considera le diverse culture di cui sono portatori gli allievi stranieri come risorse positive per i processi di crescita della società, in una prospettiva di reciproco arricchimento. Il fine è anche quello di aiutare tutti i ragazzi a sviluppare atteggiamenti e abilità fondamentali per vivere in una società multietnica e multiculturale.
I Referenti
Prof. Lauretta Giovanni
Prof.ssa Strada Caterina
